Os alunos da disciplina de Programação II do curso de Sistemas de Informação participaram de uma aula diferente e desafiadora. A meta: desenvolver o código de um robô, através da ferramenta RoboCode, que trata-se de um jogo de programação entre robôs virtuais que lutam entre si.
A turma foi dividida em grupos de três integrantes, em que cada grupo deveria desenvolver um código. Utilizando as linguagens de programação .NET (C#) ou JAVA, os alunos implementaram as classes e objetos que definiriam a inteligência artificial por trás da estratégia de batalha do seu robô.
O professor da disciplina, Rodrigo Cezario, explica que o jogo RoboCode foi criado por engenheiros da empresa de tecnologia IBM, que visa contribuir para a comunidade com uma ferramenta que permitisse auxiliar o processo de ensino-aprendizagem para alunos de disciplinas de programação. “Além de auxiliar no ensino, o jogo aumenta a motivação do aluno em completar a tarefa utilizando os conhecimentos adquiridos em aulas anteriores sobre programação orientada a objetos”, destaca.
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